Au final la composition avait interloqué le maître (qui ne s'appelait pas encore professeur des écoles). Il me demanda si le texte que je venais de rédiger était vraiment de moi. J'ai failli lui répondre que non tant l'expérience m'avait stupéfait.
Il convoqua alors ma mère qui ne put que lui avouer mon incapacité à apprendre quelque chose par cœur et ma faible propension pour la lecture (j'ai depuis un peu changé).
Le vieux maître me regarda et dit «Alors, il faut bien reconnaître que cet enfant est doué puisque cela lui vient aussi naturellement ».
Je ne compris pas tout de suite la signification de ces paroles, j'avais observé la perplexité du maître et la grande satisfaction de ma mère mais je ne voyais pas l'intérêt de toute cette affaire.
Les années suivantes, mes rédactions, puis mes dissertations étaient pieusement gardées par les enseignants qui les montraient comme modèles aux élèves des classes suivantes.
Je fus ainsi connu de plusieurs générations d'enfants et d'adolescents dans les écoles, les collèges et les lycées qu'il m'a été donné de fréquenter.
Il m'arrivait même, en échange de quelques cigarettes ou d'un menu service, de rédiger les dissertations de mes camarades et, chose curieuse, il pouvait advenir que leurs devoirs obtiennent une meilleure note que les miens…
A la faculté, cela s'est produit quelquefois - je l'avoue avec une certaine gène - de rédiger ou de réécrire plusieurs mémoires mais l'idée ne m'était encore venue d'en faire une activité puisque je trouvais la démarche simplement ludique.
La vie professionnelle m'a offert, à maintes reprises, l'occasion, de mettre à profit cette facilité, que ce soit en rédigeant de nombreux textes, rapports ou mémoires ou en mettant en forme articles, publications et opuscules divers. Il m'est même arrivé de trouver de meilleures « accroches » que celles que nous proposaient les agences avec les lesquelles nous étions amenés à collaborer.
J'ai aujourd'hui le loisir de mettre en place une activité indépendante me permettant d'exercer cette passion et d'en faire un nouveau métier.
Croyez bien que c'est avec un réel plaisir que je mettrai mes compétences à votre service.